Schlagwort-Archive: Ausstellung

„Tür an Tür mit einem Nazi“ – eine performative Theaterinstallation

Schülerinnen und Schüler der 9. Klasse der Fritz-Karsen-Schule zeigen eine performative Theaterinstallation zur Geschichte der Hufeisensiedlung und Krugpfuhlsiedlung in Britz. Ausgangsmaterial für den einwöchigen Theater-Workshop waren 50 Biografien der Sonderausstellung Das Ende der Idylle? Die Hufeisen- und Krugpfuhlsiedlung in Britz … Weiterlesen

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Backjumps Junior Issue #2

Ausstellung und Workshops für Kinder und “Noch-Kinder” in Zusammenarbeit mit dem Kunstraum Kreuzberg/ Bethanien, kuratiert von Adrian Nabi Backjumps – das Magazin und Ausstellungsprojekt zu urbaner Kommunikation und Ästhetik setzt das Format „Junior Issue“ fort. Zum zweiten Mal entsteht im … Weiterlesen

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Kulturelle Bildung im Museum der Dinge

Ein Jour fixe zum Thema Grundlagen und Perspektiven der kulturellen Bildung Im Jour fixe zum Abschluss der derzeitigen Ausstellung „To Go or Not to Go“ wird über die Grundlagen und Perspektiven der kulturellen Bildung im Museum der Dinge gesprochen. Annette … Weiterlesen

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Künstlerische Gesprächsfäden für Marzahn

Gespräche sind Dreh- und Angelpunkte unserer Gesellschaft. Miteinander sprechen und zuhören sind die wichtigsten Elemente im menschlichen Miteinander.  Gesprächsfäden sind Anfänge, die zu verschiedenen Themen führen, aber nicht unbedingt einem roten Faden folgen. Schülerinnen und Schüler einer 6. Klasse der … Weiterlesen

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TIPP: Ausstellung im Rathaus Kreuzberg

Die Berliner Jugendkunstschulen veranstalteten ein gemeinsames Projekt zum Thema „Werkstoff Papier und Pappe“. Im Rahmen dieses Projektes sind Informationstafeln über die Berliner Jugendkunstschulen entstanden, welche über die Arbeit der Jugendkunstschulen in den einzelnen Bezirken und die jeweiligen Projekte informieren. Bis … Weiterlesen

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Nordischer Workshop im Rahmen des Ausstellungsprojekts BUILDING BLOCKS – Kinder als Bauherren

Workshop für Kinder im Alter von ca. 7-10 Jahre zu Gast: Madeléne Beckman (Arkitekturmuseet, Stockholm) „Building Future Cities“ – welchen Einfluss haben Klimawandel, Raum- und Energiebedarf, veränderte Mobilität, Nahrungsproduktion und demographischer Wandel auf die Stadt? Wie werden wir morgen wohnen, … Weiterlesen

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We don’t need no education

Welche Erziehung brauchen wir, um uns in unserer sich mit atemberaubender Geschwindigkeit verändernden Stadt Berlin behaupten zu können? Wir werden erzogen, beeinflusst, geformt und gebildet. Aber wozu und von wem? Die Projektteilnehmer untersuchen Bildung und Erziehung im Falkenhagener Feld mit … Weiterlesen

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Now flow … and still ringing

Im zweiten Schulhalbjahr 2012 und im neuen Schuljahr haben Schülerinnen und Schüler von zwei 7. Klassen des Bertha-von-Suttner-Gymnasiums Hörspiele aus dem Schulalltag erdacht, vertont und am Computer bearbeitet und an dem Design für einen neuen Schulgong gearbeitet. Nun laden die … Weiterlesen

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„To Go or Not to Go“ – Vom „schön gedeckten Tisch“ zur „Coffee-to-Go-Kultur“

Ausstellungsprojekt im Rahmen der Kooperation zwischen dem Museum der Dinge und der marcel-breuer-schule Schüler und Schülerinnen im zweiten Ausbildungsjahr zum Produktdesign-Assistenten sind der Frage nachgegangen, wie wir im Alltag essen und trinken und welche historischen Veränderungen es in der Ess- … Weiterlesen

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Snails and Frogs and Rock’n‘ Roll – exzentrische Tiere in Aktion

Projektwoche zum Thema Kunst und Technik – eine Kooperation zwischen den bildenden Künstlern Christian Bilger und Julia Ziegler und der Klasse 3a der Giesensdorfer Grundschule Aus Holz und anderen Materialien bauten die Kinder mechanische Schnecken und Frösche, die man an … Weiterlesen

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